网络上创业发展，不可缺少的就是创造力，创业中不可缺少的就是智慧，我们明白在上大学的梦想中都有想创业的梦想，大学生创业缺乏的就是创造力吗?也完全不是并非的，我们了解创造力是挖掘，是由新的思想来获取的后天知识，来自不同的自然环境，当然在社会发展国家中还有待欠缺，但在更多的学员来初步的认识创造力，创造学的理念。
创造学是一门研究人类创造活动的基本规律和方法，探索其过程、特点和机理等.开发人类创造力的学科。作为一门有关发现与发明的科学，创造学的理论体系由创造哲学、创造性思维理论(创造心理学)、创造工程学、创造教育学等组成，它涵盖了哲学、心理学、神经生物学、管理学、认知科学、行为科学、工程技术方面等自然科学和社会科学的多门学科的知识，是一门综合性很强的现代科学。
现代科学不断的发展我们有着不同的构思，在网络上生活中会有不断的突出新点子与新技术，新的一个销售管理系统。在不断的研究这项价值中数字时代是最佳的神话，最佳的例子有太多太多，专门的创造力创造是成就梦想的一个理念，网络上共同的价值。
工业上的一个新产品、农业中的一项新技术、科学上的一个新构思、管理或销售中的一个新点子乃至日常生活中一些新想法和做法等都是人类生生不息的创造活动，而所有这些新颖的产品、方案和方法产生的过程、特点和规律，都属于创造学的研究范围。创造学以创造者、创造过程、创造力、创造原理、创造方法、创造环境、创造教育、创造评价等为研究对象.应该说创造学研究的对象不是科学巨匠爱因斯坦的相对论本身，也不是“数字时代的神话”比尔·盖茨的徽软公司的软件，而是关注相对论、Windows如何从他们的头脑中脱颖而出的，他们的事业(创造发明)是如何获得成功的。所以，创造学的根本宗旨是研究和揭示人类创造活动的心理机制、生理机制和社会机制，总结和归纳创造的一般方法、特点和规律，培养和开发人的创造力，挖掘人的最大潜能。
到目前为止，美国已有近百所大学、十多个科研机构研究创造学，几乎所有的大学都开设了创造性训练课程，较著名的有麻省理工学院、哈佛大学、加州大学等。他们有的同专业课相结合，运用创造力训练方法改造原有的课程安排，有的则专门讲授各种创造技法，有的学校还建立了创造性研究专业，并培养各级研究生。奥斯本说:美国高水准的生活完全是发明所踢。
总结：网络上同样有着具备先天条件这种条件是由我们选择网络所发现的，网络的机制是新技术的不断改进，是社会的需求也是事业创业的本身，也可以说是成功的机制，也可以说是归纳为挖掘人的最大潜能。挖掘我们的初步思维，在为创业创造境界中突出欣怡，早不断额新技术新销售的产品梦想理念中各种的创造技法都是一个创造原理。对于网络创业可谓是目目在历，在不断的改进，而从大学生的脑中脱壳而出啊。注：互联网和搜索引擎的it科技博客http://www.guhongtao.com/1321.html分享学习创业不可缺少的创造力。
