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突破终身教育立法的困境

华东政法大学商学院兰岚在《教育科学》2018年第2期发表《论我国终身教育立法的三个先行问题》一文提出，终身教育由于对公民塑造
2018-12-23 11:04类目：教育科学

建设教育强国是新时代中国教育新使命

■深入学习贯彻习近平总书记全国教育大会重要讲话精神习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话强调，加快推进教育现代化、建设
2018-12-23 11:04类目：教育科学

五大基点托举新时代中国特色社会主义教育事业

此次全国教育大会上，习近平总书记第一次把塑造新人确立为人民教育与人民教师所要肩负的时代重任。在全国教育大会上，习近平总书
2018-12-23 11:03类目：教育科学

教育扶贫政策执行如何纠偏

东北师范大学中国农村教育发展研究院付昌奎、邬志辉在2018年第3期《教育与经济》发表《教育扶贫政策执行何以偏差——基于政策执
2018-12-23 11:03类目：教育科学

高校要构建高水平人才培养体系

■深入学习贯彻习近平总书记全国教育大会重要讲话精神习近平总书记在全国教育大会上指出，坚持把立德树人作为根本任务，并强调要
2018-12-23 11:03类目：教育科学

在落实立德树人根本任务上下功夫

习近平总书记强调，要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制。他的重要讲话为落实立德树人根本任务，培养社会主义建设者和接班
2018-12-23 11:03类目：教育科学

构建德智体美劳教育体系

习近平总书记把教育目标的“四育”提升到“五育”，意义十分重大。学校的各项工作都要坚定不移地围绕实现德智体美劳这个大目标，
2018-12-23 11:03类目：教育科学

教育发展战略地位再认识

■深入学习贯彻习近平总书记全国教育大会重要讲话精神习近平总书记提出教育是“党之大计”，立论高远、视野宏阔、思想深邃，是对
2018-12-23 11:03类目：教育科学

信息化助力亿万孩子通过知识改变命运

教育现代化和未来教育大家谈习近平主席在致国际教育信息化大会的贺信中指出：“中国坚持不懈推进教育信息化，努力以信息化为手段
2018-12-23 11:03类目：教育科学

大学的新形态与卓越追求

从最广泛的意义上看，大学从成立之日起就承担着一定的社会责任。随着社会的发展，社会需求发生变化，大学内外的人群之间的关系发
2018-12-23 11:03类目：教育科学

扩大开放 建设现代化教育强国

■教育现代化和未来教育大家谈世界处于战略十字路口，中国崛起进入关键期，对教育和人才的战略期许更为迫切。但教育整体发展水平
2018-12-23 11:03类目：教育科学

实践教学影响学生职业能力培养

北京林业大学教务处杜艳秋、清华大学教育研究院史静寰在《华东师范大学学报（教育科学版）》2018年第4期发表《应用型院校实践教
2018-12-23 11:03类目：教育科学

研学旅行要知行合一

山西师范大学教育科学研究院杨晓在《课程·教材·教法》2018年第4期发表《研学旅行的内涵、类型与实施策略》一文提出，研学旅行
2018-12-23 11:03类目：教育科学

名校集团中学校组织呈何关系形态

北京师范大学教育学部段恒耀在《教育理论与实践》2018年第16期发表《论名校集团化办学中的学校组织间关系形态及其治理》一文提出
2018-12-23 11:03类目：教育科学

校外培训机构市场准入管制如何转型

上海交通大学孙伯龙在《教育学报》2018第4期发表《我国校外培训机构的市场准入管制转型：理论与路径》一文提出，从近四十年的改
2018-12-23 11:03类目：教育科学

大学的文化使命

随着社会发展和知识的流动轨迹不断变化，产生了大学这种特殊的社会组织。就像任何一种社会机构一样，大学自产生之日起就承担着特
2018-12-23 11:03类目：教育科学

教师要堪当国家重任

要解决“培养什么人、怎样培养人和为谁培养人”这一根本问题，需要明确回答“谁培养人”，需要明确“培养人”这一国家重任谁可担
2018-12-23 11:03类目：教育科学

“九个坚持”揭示新时代中国特色社会主义教育发展规律

■深入学习贯彻习近平总书记全国教育大会重要讲话精神9月10日，习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话，站在新时代党和国家
2018-12-23 11:02类目：教育科学

高校从严治党要与人才培养有机融合

党的十九大报告指出，全面从严治党永远在路上，必须“坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平”。这表明党的十九
2018-12-23 11:02类目：教育科学

反思基础教育集团化办学

浙江师范大学教师教育学院曹美琦在《教学与管理》2018年第10期发表《基础教育集团化办学的实践反思》一文指出，要理解教育管理现
2018-12-23 11:02类目：教育科学

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