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找到91条相关结果

如何成为聪明的教育理论消费者

演绎推理研究得出的教育理论一般比较宏观，结论比较强于方向性和普遍性。实证科学研究得出的教育理论一般比较确切和精确化，结论
2018-12-23 11:00类目：教育科学

激励人文社会科学国际发表应平衡国际化与本土化

牛津大学教育系许心和北京大学教育学院蒋凯在2018年第1期《高等教育研究》发表《高校教师视角下的人文社会科学国际发表及其激励
2018-12-23 11:00类目：教育科学

高等教育合作在大湾区的妙用

现实关注：粤港澳大湾区建设党的十九大报告指出，要支持香港、澳门融入国家发展大局，以粤港澳大湾区建设、粤港澳合作、泛珠三角
2018-12-23 11:00类目：教育科学

“双部制”综合中学打通了什么

问题：如何提升中等职业教育吸引力对策：尝试建立“双部制”综合中学当前，我国中等职业教育在校生占高中阶段教育在校生总数的40
2018-12-23 11:00类目：教育科学

实现职业教育强国梦

■教育前沿/教育现代化和未来教育大家谈21 建设中国特色职业教育体系，完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。2035年
2018-12-23 11:00类目：教育科学

不断提升教育督导的社会影响力

人民需要教育督导开放数据以区分真假、辨别是非，而教育督导数据库的建设则为教育督导政务公开和数据开放提供了可能。教育督导的
2018-12-23 10:59类目：教育科学

运用新理念提升学生资助管理质量

学生资助管理要坚持以学生发展为本，服从和服务于人的现代化的整体目标，着力维护所有学生的尊严、幸福和自由。学生资助工作质量
2018-12-23 10:59类目：教育科学

教育立法研究影响教育立法实践

教育部政策法规司副司长王大泉在2018年第2期《华东师范大学学报（教育科学版）》发表《教育立法研究对教育立法实践的影响分析》
2018-12-23 10:59类目：教育科学

教育体制机制改革须中国特色

■教育现代化和未来教育大家谈二十二面向2030年或2035年，处于世界教育改革发展、国家宏观政策战略和教育改革发展自身逻辑的牵引
2018-12-23 10:59类目：教育科学

新时代素质教育的新形态

近来，移动通信、人工智能等信息化技术的发展，促使我们思考，在新时代，我们一直在推动实施的素质教育会出现什么样的新形态。进
2018-12-23 10:59类目：教育科学

未来教育质量的核心理念与保障模式

厦门大学助理教授吴凡在《教育研究》2018年第1期刊发《面向2030的教育质量：核心理念与保障模式——基于联合国教科文组织等政策
2018-12-23 10:59类目：教育科学

乡村振兴战略不能少了大学生方阵

“乡村振兴战略”既是我国全面建成社会主义现代化强国的客观需要，也是“农村资源支持城市发展”模式转向“城乡融合发展”的历史
2018-12-23 10:59类目：教育科学

置顶中国建设教育强国的底气

■深入学习贯彻党的十九大精神专论·教育篇党的十九大报告指出：“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。”建设教育强国是
2018-12-23 10:59类目：教育科学

新时代网络文化的教育底蕴

习近平总书记指出，建设网络强国，要有丰富、全面的信息服务，繁荣发展的网络文化。在网络深度融入全球经济社会发展之际，文化多
2018-12-23 10:59类目：教育科学

教育现代化 民办教育大有可为

■教育前沿/教育现代化和未来教育大家谈20党的十九大报告指出，要支持和规范社会力量办学。李克强总理在政府工作报告中提出，在
2018-12-23 10:59类目：教育科学

新时代需要融合式教育现代化

哈尔滨师范大学喻聪舟、温恒福在2018年第一期《教育学报》发表《融合式教育现代化——新时代中国特色社会主义教育现代化的新趋势
2018-12-23 10:59类目：教育科学

建设教育强国仍需加大经费投入

国家财政性教育经费支出占国内生产总值4%，并“随着国民经济的发展和财政收入的增长逐步提高”是党和国家的承诺和法定要求。据统
2018-12-23 10:58类目：教育科学

“美丽乡村”呼唤学习型社会建设

党的十九大报告在提出加快教育现代化的同时，也提出了加快建设学习型社会、大力提高国民素质的要求。我们深知，教育现代化发展和
2018-12-23 10:58类目：教育科学

信息技术为教师培训“画像”

移动网络、物联网络、人工智能的发展促使“互联网+”持续发力，教育信息化成为促进教师培训变革的核心力量。我国教师培训工作成
2018-12-23 10:58类目：教育科学

2017中国教育研究前沿与热点年度报告

2017年是党的十九大胜利召开之年，是实施“十三五”规划的重要一年，也是教育改革发展取得新突破的一年。教育科研贡献度持续增强
2018-12-23 10:58类目：教育科学

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