为了适应新高考改革，促进学生个性化发展，上海市吴淞中学在“让每一个学生都要有一次科学研究的经历”的课程理念下，配套建设了“道尔顿工坊”，共包括22个科技类创新实验室，同时建有“观澜书院”，包括24个人文类创新实验室，满足了走班制学生的多样化需求。在2018年第33届上海市青少年创新大赛中，该校共有112名学生获奖。
图为上海市吴淞中学高三年级选修物理的学生在光学实验室分别用分光计测光栅常数、用迈克尔逊干涉仪测激光波长。
马新莉/文邹斌/摄
《中国教育报》2018年12月19日第10版
为了适应新高考改革，促进学生个性化发展，上海市吴淞中学在“让每一个学生都要有一次科学研究的经历”的课程理念下，配套建设了“道尔顿工坊”，共包括22个科技类创新实验室，同时建有“观澜书院”，包括24个人文类创新实验室，满足了走班制学生的多样化需求。在2018年第33届上海市青少年创新大赛中，该校共有112名学生获奖。
图为上海市吴淞中学高三年级选修物理的学生在光学实验室分别用分光计测光栅常数、用迈克尔逊干涉仪测激光波长。
马新莉/文邹斌/摄
《中国教育报》2018年12月19日第10版
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