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教学工作

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计算机教学工作计划范文

一、指导思想1、根据电脑科的特点：技能性、实践性强，知识专业且深奥。2、根据大纲要求：重点培养学生掌握电脑基础知识和一些基
2019-01-30 15:27类目：教学工作

教研室2010-2011年上学期小学教学工作计划

指导思想：认真贯彻落实省、县素质教育工作会议精神，切实做到以科学发展观统领教研工作的全局，以全面推进素质教育为教科研工作
2019-01-30 15:27类目：教学工作

2012年秋季体育教学工作计划

一、学情分析：本班共26人，其中女生12人，男生14人。大多数学生身体健康，无运动技能障碍。小学一年级的学生的动作模仿能力很强
2019-01-30 15:27类目：教学工作

政治教学工作计划范文

本学期，本人担任初二级六个班的政治科任。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
2019-01-30 15:27类目：教学工作

初三语文教学工作计划

本学期我的上学期工作的基础上，我将进一步夯实学生的基本功、提高学生的能力和素质为同学们在中考中取得好的成绩做好准备，在抓
2019-01-30 15:27类目：教学工作

2012年英语教研组教学工作计划

新学期英语教研组的工作将围绕本校工作核心“策略引领、课堂渗透、拓展课程、主动发展”开展。全国教育科学规划教育部规划课题“
2019-01-30 15:27类目：教学工作

地理教学工作计划范文

一、指导思想认真贯彻全国基教会议精神，进一步实施素质教育，深化教育教学改革创造优良的育人环境，使每个学生都在原有的基础上
2019-01-30 15:27类目：教学工作

2012年小学数学学教学工作计划

一、指导思想： 进一步落实党的十七大精神，实践科学发展观，紧紧围绕着市县教育局关于普通中小学落实科学发展观提高教育质量的
2019-01-30 15:26类目：教学工作

信息技术课教学工作计划

在这个学期当中，我担任了信息技术学科教师，为了更好的配合我校的工作，围绕学校工作计划、教导处的教学工作计划、德育工作计划
2019-01-30 15:26类目：教学工作

2010-2011年第一学期美术教学工作计划

时光飞逝，我们送走了炎热的暑假，迎来了一个硕果累累的金秋。2009----2010学年度第一学期如约而至，。在现有的课程改革的影响和
2019-01-30 15:26类目：教学工作

初中语文教研组工作计划

了进一步推进我校的语文课堂教学改革，深化素质教育和创新教育成果，全面加强教师日常教学常规管理，努力提高课堂教学质量，扎实
2019-01-30 15:26类目：教学工作

2010—2011学年高三政治教学复习计划

一 学生基本情况分析二、本学期提高教学质量的主要措施1、精心备课。针对工作量相对较轻的情况，我们会精心准备每一节课。每节课
2019-01-30 15:26类目：教学工作

优秀教学工作计划范文

新的学期，制定整体化的教学工作计划是一个好的开始。在这个工作计划范文中如何细致的规划每一项工作呢？以下是详细的教学工作计
2019-01-30 15:26类目：教学工作

信息技术教学计划

我校的信息技术教育教学工作要以党的十六大精神为指导，以与时俱进的精神状态，围绕“内抓管理、外树形象、加快发展、提高质量”
2019-01-30 15:26类目：教学工作

2010—2011二年级语文教学工作计划

学生知识现状的分析 本班现有学生39人，其中男生22人，女生17人。大多数学生对语文学习比较感兴趣，乐于学语文、用语文。经过上
2019-01-30 15:26类目：教学工作

2010-2011年中小学教育教学工作计划

一、全面落实教育界方针，各项工作协调发展。1、加强好信息科的配备工作和教学工作，信息教学已经成为教育发展的方向和教学的重
2019-01-30 15:26类目：教学工作

小学教学教研工作计划

指导思想： 本学期，我校将借助新课程改革的强劲东风，深入学习新的课程标准，真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教
2019-01-30 15:26类目：教学工作

小学二年级数学教学工作计划

学生知识现状的分析 我班有学生39人，男生22人，女生17人。一年来学习习惯基本养成,上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成
2019-01-30 15:26类目：教学工作

小学2010-2011年第一学期教学工作计划范文

一、指导思想：坚持“立足课堂教学、深化教学改革、加强校本研究实效性、提高专业化水平”的工作思路，发挥教研组的教育研究职能
2019-01-30 15:26类目：教学工作

自然教学工作计划范文

一、指导思想坚持党的基本路线，全面贯彻党的教育方针，以“三个面向”和“三个代表”的重要思想为指导，以培养学生的实验能力为
2019-01-30 15:25类目：教学工作

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