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调研报告

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创新青少年法制教育模式引导青少年做遵纪守法新人

“四五”普法教育开展以来,我们xx县依法治县领导小组办公室,积极研究探讨青少年法制教育的新模式,以创新的精神,抓好新形势下
2019-02-11 22:40类目:调研报告

关于全区单独两孩政策实施调研报告

启动实施单独两孩政策,是党的十八届三中全会作出的重大战略决策,是一项重要的民生工程。我省于2014年1月17日率先全面实施单独
2019-02-11 22:40类目:调研报告

试论离婚中补偿制度的完善

试论离婚中补偿制度的完善中国的传统家庭是一方主内、一方主外。主内的一方,将其全部或大部分精力投入家庭事务,不用外出挣钱;
2019-02-11 22:40类目:调研报告

浅谈简易程序的适用

浅谈简易程序的适用民诉讼法第一百四十二条规定,基层人民法院和它派出的法庭审理事实清楚,权利义务关系明确,争议不大的简单的
2019-02-11 22:40类目:调研报告

围绕农民增收创效 把法律送进千家万户

为贯彻落实中央一号文件精神,帮助广大农民增收创效提供良好的法律保障,溧水县司法局组织百余干警、公证员、律师、法律服务工作
2019-02-11 22:40类目:调研报告

干部考核工作情况调研报告

调研报告是实事求是地反映和分析客观事实的报告文体,下面是有yjbys小编给大家介绍的干部考核工作问题调研报告,欢迎大家参考。
2019-02-11 22:39类目:调研报告

关于建立“大调解”机制的再思考

关于建立“大调解”机制的再思考关于建立“大调解”机制的再思考建立“大调解”机制,整和各类调解资源和手段,充分化解各类社会
2019-02-11 22:39类目:调研报告

最新“三严三实”专题教育调研报告

在领导干部中深入开展三严三实专题教育,是落实全面从严治党的重要抓手,是群众路线教育实践活动的深化延展,是营造良好政治生态
2019-02-11 22:39类目:调研报告

对提升城市社区依法治理水平的思考

对提升城市社区依法治理水平的思考随着城市社区“四五”普法工作的深入开展,广大社区群众特别是社区工作者和基层干部的法律意识
2019-02-11 22:39类目:调研报告

新农村发展经济需要法律保障

新农村发展经济需要法律保障为深入贯彻中央1号文件精神,全面实践“三个代表”,充分发挥司法行政职能作用,积极开展为“三农服
2019-02-11 22:39类目:调研报告

三严三实教育调研报告

按照区委三严三实专题教育活动安排,7月下旬,我先后三次深入专题教育联系点xx镇xx、xx、xx、长城社区开展调研,在调研期间,认
2019-02-11 22:39类目:调研报告

农村教师队伍建设调研报告

近年来,农村小学教师教非所学、年龄老化现象,民转公教师正值退休高峰;教学点分散,班额小,农村小学超编与缺编问题并存和实质
2019-02-11 22:39类目:调研报告

对做好社区保安工作的建议

对做好社区保安工作的建议按照政府出资、公安管理,我区02年4月组建了264人的保安队伍,这支队伍上岗两年以来,严格治安防范,有
2019-02-11 22:39类目:调研报告

海南农经发展状况调研报告

5月27号西达农场开展调研活动,虽未能及时赶回参加调研,但作为土生土长的农垦西达人,凭借着对家乡的经济发展情况的了解,和之
2019-02-11 22:39类目:调研报告

浅谈如何增强“四五”普法实效性

浅谈如何增强“四五”普法实效性全民普法教育自1986年启动,历经三个五年规划的实施,尤其是经过第三个五年普法,取得了显著成效
2019-02-11 22:39类目:调研报告

浓醇学生交替教育调研报告

我国《未成年人保护法》明确规定:教育和保护未成年人,是国家、社会、学校和家庭的共同责任,是一项系统工程和社会工程,需要学
2019-02-11 22:39类目:调研报告

团结拼搏 奋勇争先 推进司法行政工作新发展

我们xx县司法局领导班子自2002年11月调整以来,坚持以邓小平理论和“三个代表”的思想为指导,坚持以“创新,创优、创佳、创效”
2019-02-11 22:39类目:调研报告

学校群众路线教育活动调研报告

深入开展干部作风、群众路线教育,实行干部直接联系群众制度,是上级党委提出的一项重要任务。为进一步做好新形势下的群众工作,
2019-02-11 22:39类目:调研报告

乡开展精准扶贫工作调研报告

组织开展扶贫攻坚、解决边远山区贫困农村突出问题,是市委、市政府实施双轮驱动、统筹城乡发展的重大战略部署。我县作为全市基础
2019-02-11 22:39类目:调研报告

对设立无独立请求权第三人的思考

无独立请求权第三人,通说是指对原被告双方争议的诉讼标的没有独立的请求权,但案件处理的结果,可能同他有法律上的利害关系,而
2019-02-11 22:39类目:调研报告

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