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教师心得体会

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班主任经验交流材料:真情一片铸师魂

班主任经验交流材料:真情一片铸师魂班主任是学校教育工作的组织者,实施者,是教学工作的协调者,班级管理要求班主任热衷于本职
2019-02-01 17:23类目:教师心得体会

班主任工作经验交流材料(18)

班主任工作经验交流材料(18)学校安排我给在座的各位老师讲讲班主任工作的经验,我是诚惶诚恐。多年担任班主任工作,我感到班主
2019-02-01 17:23类目:教师心得体会

班主任工作十大谋略

班主任工作十大谋略用谋之道班主任工作谋略,就是班主任在教会学生做人的主导性动机的推动下,根据学生原有基础和道德水平来选择
2019-02-01 17:23类目:教师心得体会

班主任工作经验交流:让爱充满学生的心田

班主任工作经验交流:让爱充满学生的心田我们作为一名人民教师都会意识到:控辍保学工作关系到义务教育法的贯彻实施和普九成果的
2019-02-01 17:23类目:教师心得体会

教你做智慧的班主任(十七)座位的学问

教你做智慧的班主任(十七)座位的学问小小的座位问题,困扰着多少班主任。教室就那么大,有坐第一排的就有坐最后一排的,最后一
2019-02-01 17:23类目:教师心得体会

小学班主任如何解决学生间的矛盾

小学班主任如何解决学生间的矛盾在学生的日常交往中,往往会因为某些小事引起学生之间的摩擦或者纠纷,造成关系紧张,加之现在的
2019-02-01 17:23类目:教师心得体会

班主任经验交流:如何做好初三班主任

班主任经验交流:如何做好初三班主任初三学生面临着严峻的升学问题,同时独立意识增强,逆反心理加剧,反抗父母和老师的倾向更加
2019-02-01 17:23类目:教师心得体会

班主任经验交流:做有“阳光心态”的班主任

班主任经验交流:做有阳光心态的班主任每当天空晴朗,温暖的阳光照在身上,细细的微风掠过耳边时,那是一种无与伦比,泛着淡淡芬
2019-02-01 17:23类目:教师心得体会

班主任工作中请多运用激励法

班主任工作中请多运用激励法班主任工作中,在对学生进行思想品德教育和良好行为习惯培养上,多运用激励法,有利于学生健康成长,
2019-02-01 17:22类目:教师心得体会

班主任工作经验:做一名有“心”的班主任

班主任工作经验:做一名有心的班主任班主任工作千头万绪,要当好班主任,管理好班级,教育好学生,首先必须做一个有心人。主要表
2019-02-01 17:22类目:教师心得体会

班主任工作的秘诀"爱"

班主任工作的秘诀爱时光荏苒,转眼间,我已经在班主任这个岗位上工作了5年了。回顾这么多年的工作,想说的真是太多太多。人民教
2019-02-01 17:22类目:教师心得体会

班主任须知这些道理

班主任须知这些道理班主任工作人人可以担任,但并非人人都能胜任。要成为一位受学生敬重、家长信任、学校放心的班主任,不仅需要
2019-02-01 17:22类目:教师心得体会

班主任工作经验交流材料(17)

班主任工作经验交流材料(17)提起班主任的工作,我们就会很自然的想到琐碎复杂这个词儿,尤其是身为小学班主任的我们,每天面对
2019-02-01 17:22类目:教师心得体会

班主任经验交流发言稿:架起走近家长的桥梁

班主任经验交流发言稿:架起走近家长的桥梁今天站到这个讲台上我感觉有点底气不足,前天接到我们家校长的通知,说让我准备下参加
2019-02-01 17:22类目:教师心得体会

班主任会议经验交流材料

班主任会议经验交流材料作为一名年轻的班主任,很多做法我都是在摸索阶段,有点像摸着石头过河。如果非要说点什么,首先要说一句
2019-02-01 17:22类目:教师心得体会

班主任要做的10项工作

班主任要做的10项工作新学期即将来临,根据培育-发展班级思想,要使班级健康地运行,班主任需要做好以下10项基本工作:1、形成自
2019-02-01 17:22类目:教师心得体会

班主任经验交流:同孩子们一起成长

班主任经验交流:同孩子们一起成长学生才是教学的真正评判者。我以学生是否喜欢为评价自己工作成败的重要标准,以他们的需要作为
2019-02-01 17:22类目:教师心得体会

向唐僧学习怎样当好班主任:做无为中大成的管理者

向唐僧学习怎样当好班主任:做无为中大成的管理者有一张图片里有五个形象:唐僧,一位高僧;孙悟空,一个铜头铁脑的猴子;猪八戒
2019-02-01 17:21类目:教师心得体会

开学伊始班主任工作定要尽心

开学伊始班主任工作定要尽心参加工作开始我就一直担任班主任,以前没有感觉,觉得班主任的工作可做可不做,换言之就是有班主任和
2019-02-01 17:21类目:教师心得体会

班主任工作“四要”

班主任工作四要班主任工作是管理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生群体。因此,班主任
2019-02-01 17:21类目:教师心得体会

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