会计电算化是在我国科学技术不断进步和社会需求量不断扩大的基础上发展起来的，会计电算化的发展不仅提高了会计的工作效率，而且还有利于提高经济决策的科学性。随着会计电算化在社会中的应用范围越来越大，会计电算化在发展中也暴露出一些问题，这些问题对会计电算化的发展造成了很大的影响，因此需要我们认真的分析。
1 会计电算化发展的时代背景
1.1 现代科学技术的不断发展促进了会计电算化的发展
会计电算化的发展必须要依托完善的现代技术体系，会计电算化的发展是会计学科与现代计算机技术相结合的产物，如果会计电算化脱离计算机信息技术，脱离现代计算机技术的相关配套设施，那么会计电算化就不可能发展，因此计算机信息技术是会计电算化发展的基础。
1.2 市场需求为会计电算化发展提供了发展动力
一个事物的产生必须是建立在强大的市场需求环境下发展的，如果一件产品在市场中没有任何的需求价值，那么该产品就不能得到发展。随着科学技术的发展、会计工作复杂性越来越高，在此情况下，人们开始追求一种更加快捷的会计工作模式，而会计电算化工作模式迎合了当前人们对传统会计工作模式的改变的需求，为此这就为促进会计电算化发展提供了强大的内在推动作用。
1.3 现代企业管理促进了会计电算化的进一步发展
现代企业管理的核心就是会计信息系统，企业需要根据会计信息系统做出相应的管理策略，因此需要会计信息系统具有宏观的数据分析，能够及时将企业的各方面会计信息进行汇总，从而提供给企业的决策管理者，而会计电算化就能够满足企业现代管理的需求，因此在企业现代管理模式下，会计电算化的发展会得到进一步的发展。
2 会计电算化在发展中的问题分析
2.1 对会计电算化认识不全面
虽然会计电算化在我国的各行各业中基本上都已经普及，但是人们对会计电算化的认识仍然存在着一些偏差，首先人们将会计电算化简单地定义为会计工具，将其看作是利用计算机技术进行的一种会计核算工具的转变，而没有意识到会计电算化所具有的会计职能以及管理决策等深层次的内涵特征。其次对会计电算化应用的重视程度不够。企业的管理者往往将会计电算化当作是反映企业现代化技术应用的标准，他们在会计电算化建设过程中，投入大量的资金用于购置先进的硬件设备，却忽视对会计电算化应用人员的培训。最后会计人员对会计电算化的应用认识仅仅停留在核算功能，没有发挥出会计电算化的拓展性功能，影响会计电算化的实际价值。
2.2 会计电算化的配套设施还不完善
首先会计电算化的应用软件还不完善。会计电算化应用是依托在计算机技术发展的基础上，而计算机由于存在安全性，这样会导致会计电算化在使用的过程中存在安全性与保密性的问题，近些年我国常常会发展因为会计电算化软件系统漏洞而出现的泄密事件。另外现代会计电算化所应用的软件存在不通用问题。目前会计电算化应用的软件种类比较繁多，但是这些软件之间存在不兼容的问题，因此导致人们在使用会计电算化软件时要受到很多因素的限制。其次会计电算化的硬件设备也不完善。比如现代企业由于受到经营规模、资金等多方面的限制，他们在构建会计电算化工作运行环境方面存在不少的问题：计算机数量不足、会计电算化办公场地狭小等。
3 解决会计电算化问题的措施
3.1 提高人们对会计电算化的正确认识
首先要提高企业管理者对会计电算化的正确认识。会计电算化不仅是会计核算工作模式的工具，而且对企业的经济决策具有重要的促进作用，实施会计电算化是企业参与市场竞争的必要基础，也是提升企业会计工作人员工作效率的必要手段。其次要加强对会计电算化的宣传，提高社会对会计电算化的正确认识，通过宣传为会计电算化的发展营造良好的氛围，提高会计电算化应用范畴的不断扩大。
3.2 完善会计电算化发展的配套设施
首先要提高软件的安全性。会计电算化的工作对象是企业的财务信息，而财务信息是企业的核心机密，是企业独立与市场的基础，如果财务信息被泄露就会给企业带来致命的影响，因此要加强会计电算化软件的保密性与安全性。及时在计算机系统中安装防火墙以及下载杀毒软件等方式提高软件的安全性。其次要求对会计电算化系统的内部控制。避免因为人为因素而发生泄密等。最后提高软件系统的通用性。提高软件系统的通用性不仅有利于降低企业的成本支出，也能够实现会计信息的共享，因此我国要在顶层规划统一的会计电算化软件标准，并且对会计电算化软件开发企业进行统一管理与监督，提高财务软件的互通性。
3.3 提高会计电算化应用人才的综合素质
会计电算化的发展离不开应用人才的支持，只有不断提高会计电算化应用人才的综合素质，才能在根本上促进会计电算化的不断发展。一是要加大对现有会计专业人才的培训力度，在选择培训内容时一定要与当前市场发展相适应，保证培训人员所接受的知识符合企业会计电算化的应用需求。二是加强企业与高校的合作联系。企业要通过与高校开展校企合作的模式，为企业培养大量的会计电算化实用型人才。三是要积极促进会计理论与会计电算化系统实务的研究，积极培养具有双技能型的专业人才。
