摘 要 镇海区的校园足球从去年暑假外派一线教师参加全国足球教师培训正式布局开始，时至今日，期间举办过中小学校园足球比赛、中小学的校园足球教学研究等活动，既提高了教师足球专业技能，也扩大了足球人口基数，但各校在校园足球开展的过程中，仍然面临很多问题，我区的校园足球开展应从教师专业技能提升、足球人口普及、增加投入等方面入手，促进校园足球的发展。
关键词 足球 校园 现状
一、我区校园足球的发展现状
二、我区校园足球开展中存在的问题
（一）场地、经费少
通过走访各个学校，发现除部分定点学校训练设施设备具有一定的保障，其他学校几乎无保障，甚至有的学校足球门都没有。
（二）师资力量不足
经调查，镇海区各中小学体育教师大学毕业时是足球专项的教师，少之又少，大部分教师都不具备完整的足球运动技能，虽然镇海区已举办的几届中小学体育教师基本功比赛，其中有一定的足球技能比赛，但也只仅限于运球过杆和踢定点球，不具备完整的、系统性足球运动技术体系，体育教师如想顺利的开展校园足球，自身的努力是一方面，个人的足球技能也具有一定的决定作用。
（三）家长观念
现在在校的中小学，基本上是独生子女，随着经济水平的提高，家长都希望望子成龙、望女成凤，学生每天一大早上学上课，放学写作业，周末还需参加各种各样的培训班，生怕自己的小孩将来考不上一个好的初中、一个好的高中。在家长的心里深处，他们都认为，进入一个好的初中就相当有可能进入一个好的高中，进入一个好的高中，就相当有可能进入一个好的大学。让小孩去“玩”去“踢球”，家长们根本放不开、学校也放不开，孩子们只能不停地在作业、培训机构里打转，哪里有时间去操场上痛痛快快的踢球。
（四）缺乏必要安全保障
足球运动是一项极具观赏、激烈对抗的运动，运动员在场上高速奔跑，其中不乏使用各种脚法运球、传球、射门等动作，也不乏有各种逼抢、铲球、犯规等动作，运动中存在一定的安全隐患，相比其他运动项目，足球运动的危险伤害指数较高。《学生伤害事故处理办法》是我国第一部关于学生伤害事故的法规，其中提及可寻求保险来处理校园伤害事故，但并未制定具体的规则和程度，在镇海区的校园意外保险中，所涵盖的险种太笼统，学生如果出现意外事故，只能按学生意外险赔付，且保险赔付比例低手续复杂等。
三、推进我区校园足球活动发展的对策与建议
镇海区校园足球发展存在的问题：场地、经费欠缺学校校园足球开展无物质保障；足球教师师资力量薄弱教师不敢开展足球运动；保险单一学生缺乏安全感；家长观念落后学生无暇于足球。为了促进我区校园足球发展，建议如下：
提高对足球的认知水平，增加校园足球预算经费。各学校要积极响应校园足球的开展，学校在场地、经费上大力扶持，改变传统的体育活动课时间安排，使校园足球在开展时，踢球有场地、指导有教师。
提高体育教师足球技能水平。虽然去年我区中小学派出一定的教师参加华东师范大学的足球班培训，但对于全区体育教师而言，数量欠少，区教育行政部门应采用一定措施，加强体育教师对足球运动技术的复习、提高，增加相互交流机会，促进体育教师自我足球水平提高。
平衡教育资源，减轻家长沉重的观念，使在校的学生在面对校园足球时，敢玩、有时间玩。开展各类的校内足球比赛，如精英赛、班级赛、明星赛等，促进足球运动人口的普及。
落实校园足球运动员的保险工作，减轻家长的顾虑。在开展足球运动时，学校因充分做好学生的安全教育工作，尽早发现安全隐患，降低运动伤害，学生如发生运动伤害，能及时得到医疗救助，后期能及时赔付到位等。
