网站策划书
一、项目概要与背景分析：
随着大学教育事业的不断发展，大学生的数量也在大幅增加。然而，在数量剧增的同时，大学生自身的素质却在逐步退化。这种退化表现在：大学生失去了原本大学生应有的精神风貌，也模糊了自己人生的方向，大学生活变得枯燥无味从而无所事事。
在此，我们创办大学生学习生活资讯网站，以提供学习知识、娱乐方式，从而丰富大学生的生活，让他们在学习和娱乐中自主地认识自己、认识生活，指导学生如何学习，如何生活。
二、环境分析：
随着经济的发展和生活水平的提高，学习和娱乐已成为学生群体的重要部分，学生是时代特殊的社会群体，慢慢地会受网络休闲娱乐和学习网站的青睐，会自动的投入网上娱乐和学习领域。根据市场分析学习性和娱乐性网站普遍广泛，投入大，百分之七十的网站效果不突出，盈利较低下；且网站不符合学生的实际出发，一个网站追求千篇一律，注重流量、粘度，盈利模式太多，错综复杂，不符现代学生思维模式。
然而我们的网站有几大优势和威胁；优势：注重学生学习规范生活，贴近学生思维领域没有不符学生外的内容，能引导学生良好的学习和娱乐。威胁：资金不足，推广能力较差；市场竞争激烈。
三、营销目标与营销战略：
网站宗旨：以大学生为中心，弘扬大学生文化、丰富大学生课外生活。
1、通过展现校园生活、推广校园文化，激发起现今大学生的精神风貌。主要针对大一学生。
2、通过推荐各类书籍以及学习小技巧，为大学生的学习提供帮助从而丰富大学生的精神世界以及人生阅历。
3、通过展示旅游攻略，为大学生提供小费用的便捷旅行，从而丰富大学生的课外生活和人生阅历。
4、通过展示心情音乐，为不同学生的不同心情推荐音乐，更好的舒缓大学生的精神压力。
5、网站营销目标：前期：网站通过提供大学生生活资讯，给网友提供个便捷，舒适的学习娱乐环境从而渐渐增加网站浏览量。中期：网站通过设定会员等有利于网友利益的活动，使网友对网站有依耐性，从而留住网友。后期：稳定网站的浏览量可以在适当的地方添加广告位等使网站收益。
四、盈利模式与网站架构：
1、用户收费：对在网站内做主页的社团收管理费，每月3-5元（注：网站试营期内免费）。
2、承包外场、赞助中介收入：①利用网站，整合公司信息（主要指要投资做宣传的公司），社团信息（社团性质、活动、对赞助的需求性）②确定一家长期合作的广告公司、图文公司。
3、潮流文化（书籍刊物）娱乐（旅行社）中心：商家当我们潮流文化娱乐推广中心举办的活动的赞助商，并用网站重点报道。
4、广告：商家在网站上做广告
网站架构：
网站分为四个栏目：一以学习为一个栏目，主要内容是书籍刊物和学习知识小技巧，里面包含青春文学，传记，励志书籍，各种电脑知识技巧；二以生活为一个栏目，主要内容是大学生社团生活，运用图文混排，包含街舞，书画，摄影和青年志愿者四个内容；三以娱乐为一个栏目，主要内容是心情音乐和便捷旅游两个小栏目。音乐栏目：栏目主要是为了给网友提供舒适，排除压力的环境。此栏目的音乐主要分为三个，分别为：新歌推荐、热门推荐、高清mv、许愿墙。新歌推荐:为大家提供最新的歌曲，使网友最快听到最好的歌曲。热门推荐：为大家提供、最近下载量，播放量，最多的音乐。高清mv：为大家提供、最炫、最热、最清晰的mv。许愿墙：网友可以再此小栏目写下你的祝福，心情，愿望等等。旅游栏目:这个栏目主打的是大学生的旅游，以穷游为主。让大学生在旅游中能够合理安排消费，分享他人的经验。主要分为以下三个小版块:穷游攻略；同城游玩；临省游玩；经验交流。穷游攻略:我们将为大家展示一些能够合理的游玩名胜古迹的方法。让我们花更少的钱享受和别人一样的旅游时光。同城游玩:为一些时间不太充足的大学生准备的，能够在自己所在的城市里去了解它的美丽风景。临省游玩:为一些时间比较充足，但旅游经验不太丰富的人所准备的。去一个你熟悉但没去过的地方。经验交流:在这里可以交流你们去过哪里，我们的攻略是否有用，而你也可以提供攻略给我们。可以晒出你旅游的照片和别人进行讨论等等。
四、营销策略及推广：
在网站经过测试之后，发布网站，进行一段时间的试运行之后，不断改进网站，进行网站的优化，确保网站本身结构、页面、内容的优化，通过对网站结构和布局等的调整，使得网站更适合浏览者和搜索引擎。接着进行网站的推广，使用的策略主要有：
（1）搜索引擎优化：即利用工具或者其他的各种手法使自己的网站符合搜索引擎的搜索规则从而获得较好的网站排名。
（2）链接策略：结合搜索引擎策略，尽量更多的在各类网页中出现公司网站的名称及链接，行业网站、专业目录、互换连接、签名文章等等，目的在于提供访问量的同时，提高连接广泛度。
六、项目组织架构：
1、网站名称：学娱网。
2、团队队名及成员：
队名：sixtop(译six:表示我们团队的六个人;top:希望我们六个人无论遇到什么困难都可以向更高的地方努力。)
成员：胡星（组长），曹莹莹，谢慧英，周晶仁，卢景亮，曾慧中。
3、团队理念：
务实创新，不怕困难，勇于挑战，没有做不到、只有想不到！
