读后感怎么写开头
读后感开头的写法：
一、读后感怎么开头开头一般是：
1.今天,我读了...一文使我深受感触
2.翻开书,...几个字印入的的眼帘,不禁让我想起...
3.或者引用名言开头,在引出内容
二、学生作文案例分析
(一)几种常见的读后感开头
1、内容简介式开头：
《这条小鱼在乎》这篇文章叙述了这样一件事：一个男人，看到成千上万条小鱼因暴风雨而被困在浅水洼里，它们马上就会被晒死，但他仍然大步向前。他发现前面一个小男孩正在尽力地将这些小鱼扔回大海。男人觉得小男孩这么做根本没人在乎，可小男孩认为这是值得的，每条小鱼在乎。
——朱馨妍《平等对待生命——读<这条小鱼在乎>有感》
【分析】学生写读后感最常用的开头。这种形式的开头平铺直叙，简单陈述，没有情感和思想的表达，这样的开头普通而大众，不具有可读性和吸引力。
2、直抒感受式开头：
最近，我读了杨红樱的《假小子戴安》这本书，让我很感动。读了这本书后，我陷入了沉思 ……开始，我只是觉得这本书让人读起来很入迷，只要捧起这本书，就会觉得好像有一只无形的手，把我牵到了这本书的故事里去。
——沈心媛《读<假小子戴安>有感》
【分析】小作者在作文开头便将作品带给她的感受呈现出来，显得真实而直观。这样的开头如果没有后文强有力的理解说明，容易使感想的表达呈现大而空的状态。
(二)新颖的读后感开头
1、住所描写式开头：
蔷薇小姐的别墅里有雅致的窗帘、古典的窗，门外的木栅栏上还缠绕着洁白的蔷薇花呢!
——卞诗翔《读<蔷薇别墅的老鼠>有感》
【分析】同样是以内容简介作为作文开头部分，卞诗翔同学开头并没有一股脑儿讲述故事梗概，而是将蔷薇小姐的别墅里的装饰娓娓道来，就像自己是这部作品的作者似的，将材料里所呈现的住所搬到读者面前，画面感极强，这样的开头为全文的有感而发营造了环境基调。
2、人物描写式开头：
很有可能你在大街上走时，会遇见一只最最特别的猫，它穿着一双大红色的靴子，很瘦，瘦得让我觉得狡猾。大眼睛很有神，白色的大胡子微微向上翘。www.3lian.com
它是一个故事里的主角，我看它是猫世界里最好的导演。
——徐倪萱《好导演是只猫——读<穿靴子的猫>后感》
【分析】小作者的这篇读后感，把故事中“穿靴子的猫”在街上神气行走的形象呈现给了读者，给读者最直观的情节感受。读者们也自然而然跟随小作者的笔触进入到了故事内容中。
3、题记式开头：
在生活中，还有许多未知的世界等待你去探索，而最重要的是你探索的过程。无论你是否成功，这奇妙而又有趣的探索经历，都将是你快乐的回忆……
——题记
——燕文馨《探索﹒过程——读<大海的尽头>有感》
【分析】小作者巧妙地将我们在写景状物时常用的题记式开头运用到了读后感的写作中，不禁让这篇读后感在开头便与众不同，也很好地提炼出了文章的主题。 读后感怎么写开头
4、场面描写式开头：
茶馆里人声鼎沸，提笼架鸟、算命卜卦、卖古玩玉器、玩蝈蝈蟋蟀者无所不有，好似一派繁荣景象。年轻精明的掌柜王利发，各方照顾，左右逢源。店小二端着茶壶忙进忙出，陪着笑，哈着腰。正厅里一架留声机也“卖命”地唱着……这便是“裕泰”茶馆。
——《读<茶馆>有感》
【分析】“好一派繁荣景象”，“茶馆”热闹的场景下其实暗流着压抑和矛盾。以场面描写开头，往往给人一种视觉、听觉等不同感官冲击，迅速带领读者走进作品的魅力世界。
三、实战练习题
如何巧妙写好读后感开头，增加读后感的吸睛力是一门学问哦。
不妨读一读曹文轩老师的作品《草房子》，书中一处油麻地，却上演着各种故事。请你选择一个角度，尝试用新颖的开头方式来写一写读后感吧。
读后感开头注意事项：
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
首先要审清题目。在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
其次要选择材料。读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。
第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
最后，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。读后感的基本思路如下：
简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
读后感开头范例：
1、读<凡卡>有感: 我一口气读完了《凡卡》这篇课文，泪水模糊了我的眼睛，我哭了，我为九岁的凡卡过着非人的生活而感到痛苦，我仿佛看到了凡卡又在挨打挨骂。
2、《红楼梦》：看了很多遍的红楼,以前总是觉得林黛玉的一生是那么的凄凉,总也不忍看后几回中的黛玉焚稿,宝玉成亲.觉得那么残忍的结局,知道就够了,不想一遍遍去复习那种伤心.
3、《匆匆》：现代著名作家朱自清的《匆匆》,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情.
4、《秋天的怀念》今天，我们学习了《秋天的怀念》这篇课文，它使我深受感动。它让我懂得了做母亲是多么的不容易，知道了“母子之间”那浓浓的亲情。 学习了《卖火柴的小女孩》这篇课文，我禁不住沉思起来。
5、《卖火柴的小女孩》 对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她拥有的只能是幻想;而我拥有的，一切都是现实。
6、《幸福是什么》“幸福”是一个美好的字眼，许多人在追求它。然而，什么是幸福，人们理解各有不同。就拿我来说吧，过去，我以为过春节才是幸福，既能得到压岁钱，又能穿上新衣服;既能吃上好东西，又能逛五彩缤纷的灯会。总之，仿佛吃好穿好就是幸福。其实，我也觉得这似乎太孩子气了，但对于幸福究竟是什么这个问题我总感到有些迷惘。读了《幸福是什么》这篇童话后，受到了启发，找到了答案。
7、《水浒传》四大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了,好辛苦!不过,我总算明白了很多道理.
8、《钢铁是怎样炼成的》：这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是我最喜欢的课外读物之一,其中有关人生意义的段落,我还能把它给背诵出来呢! 读后感，就是读了一本书或一篇文章，或读了一段话，或读了几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。
