计生服务站医生学习科学发展观演讲稿
各位领导，各位同仁，上午好：我是计生服务站的一名医生，今天，我想向大家讲的，是我的一个好朋友、好同事，她的名字叫**。
说起我们的孔医生，问问县直单位参加过“三查”的已婚的妇女，恐怕很少有人不知道的。**同志是一位漂亮的女医生，b超室负责人，在我们站是一名技术骨干。在b超室这个普通的岗位上，**同志为近十万例次的育龄群众开展了环情、孕情和生殖健康检查，为近千育龄妇女查出了病情，及时解除了隐忧，在树立了良好专业医学权威的同时，也树立了计生工作者德技双馨的好形象。
我眼中的**是一个爱岗敬业的人。她参加工作16年，一直将全心全意为育龄群众服务奉为天职。平时，身为一名共产党员的她认真学习“三个代表”重要思想以及科学发展观理论，并将学习成果应用到为育龄群众服务的实践当中。工作中，想服务对象所想，急服务对象所急，不管服务对象贫贱富贵，都一视同仁，态度和蔼，严谨认真。她虽然有一个很小的孩子，爱人也在外面长期在外面工作，但由于b超室人手少，工作多年来，她每年都放弃了很多法定假期，坚持上班为育龄群众服务。即使是在下班后回到家里，只要一个电话，她都随叫随到，从没有听到她一句怨言。
我眼中的**是一个业务精湛的人。她在我们服务站是有名的学习迷，有空就看书，钻研业务。单位里，经常与同事讨论病例；在休息时间，也经常在网上看到她在计生专业qq群上与兄弟县市的同行互相交流，取长补短。她多次到县人民医院、省中南医院、省计生委培训中心参加进修和培训，对新技术、新设备的应用掌握很快。学完后回到站里，积极创造条件开展新项目、新业务，比如b超引导下人工流产、产前诊断、阴式超声等，在技术应用过程中，以最小的代价为更多的育龄群众解除了疾苦。她不仅一个人努力学习，不断提高，她还积极主动地在整个科室营造爱学习的氛围。每当业务闲下来，她都会与同事回顾所做的病例，分析判断影像。遇到疑难病例，则要把图像保存下来，与妇产科同事一起，或到网上与外地同行一起研究。对一些特殊病例，她还要让病人留下联系号码，定期进行随访，不但可以密切关注患者病情发展变化，也让b超室积累了丰富的临床经验。
特别值得一提的是，**在b超诊断、彩超检查等技术方面具备较强的鉴别能力，加上自身严谨治学的工作态度及细心的服务，她发出去的诊断报告非常精准，跟县医院、省大医院的检查报告没有什么差别。有几次甚至把县医院没有看出来的病例发现出来了，人家还不相信，跑到省里检查，结果是相符的，为病人及时落实治疗争取了时间，有效保障了育龄群众的生命健康。
在白莲镇樟树村二组，有一个叫陈桂美的妇女。以前，她并没有认识到县服务站“三查”的作用，总是以为自己年纪轻，身体好，不会有什么毛病。又想服务站不收一分钱开展检查，顶多就是看我们有孕没有、有环没有，其它方面是不会管的。因此村里通知她参加康检时，她不以为然。当时，正好**医生到这个村开展下乡检查服务，了解情况以后，带着医疗设施，与村妇女主任一道来到她家。陈桂美极不情愿地把医生迎进门，按照孔医生的要求，她在膀胱充盈以后作了b超检查，**仔细检查后，非常肯定地对她说：“你的子宫里面长了一个瘤子，比鸭蛋还要稍大，建议你尽快进行手术治疗。”陈桂美无论如何也不相信，到武汉同济医院去复查，结果完全一样。回来又找到**，询问治疗问题，并很快来到县计生服务站施行了子宫肌瘤切除手术。现在，她对参加生殖健康检查的积极性非常高，还经常以自己的切身经历向村里的育龄妇女作宣传，带动全村适龄妇女都来参检。
我眼中的**是一个体贴群众的人。她不仅具有过硬的专业技能，同时还具有良好的职业道德和强烈的责任心。在工作中，她的服务态度和蔼可亲，能使服务对象很快消除紧张感。由于面对的多数是妇产科患者，需要憋尿的时候很多，有时一个患者需要反复做几次，但她总是不厌其烦，直到能看到合格的影像为止，从不应付了事。患者检查后，做完b超会问一些问题，她都是耐心解释，指导她们下一步该进行什么检查，要注意些什么，使患者感到温暖。群众普遍反映，在服务站做b超，心里有底。
工作中，她严守计生技术服务人员的职业道德，不但不向服务对象索要什么，而且多次对计生贫困对象热心提供金钱或物资上的帮助，缓解了贫困服务对象的经济困难。一次，一个阴道流血，腹痛患者在街上的诊所治疗未见好转，赶来服务站就诊，因病情诊断需要，要进行彩超检查，但由于事发突然，这名患者一个人来的，而且身上的钱也不够，**就自己拿出钱来垫付了彩超检查费，最终确诊为宫外孕。接着**又护送患者到手术室，并给其家属打了电话，直到病人家属赶到后才离开，患者的爱人连声致谢。有时，有的大月份孕妇、年老的患者行动不便，**同志便为老人交钱取药，象这样的事情经常发生。
我们的**同志，就是这样的一个人，她是科学发展观的实践者，是新时期最可爱的人的示范者，是朝气蓬勃的年轻计生人的领跑者。今天，我为有**这位朋友而自豪，明天，更多的**一定会让计生人倍感骄傲。
谢谢大家！
