水利农建办科学发展观心得体会
这次开展深入学习实践科学发展观活动，通过学习、听取辅导和座谈、交流、讨论，特别是局党组领导在实践科学发展观动员会上结合我市水利工作实际所作的重要讲话,使我对开展学习实践活动的重要性和必要性有了进一步的认识，对科学发展观的丰富内涵和精神实质有了更深刻的理解。现在就我前一阶段的学习和思考谈几点体会。一、通过学习加深了对科学发展观的认识
理论是一个政党不断前进的号角和灯塔。一个先进的政党需要一个与时俱进的科学理论来武装，一项伟大的事业需要一个不断发展的科学理论来指导。党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，坚持立党为公、执政为民，求真务实、锐意进取，在全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的同时，不断推进党的理论创新，提出科学发展观这一重大战略思想，为党和人民事业的发展提供了科学的理论指导和有力的思想保证。
贯彻落实科学发展观是我国时代发展的必然要求。科学发展观是我们党立足社会主义初级阶段基本国情，深入分析我国发展的阶段性特征，总结发展实践，把握世界发展趋势，适应新的要求提出来的，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。胡锦涛同志指出：“一个国家坚持什么样的发展观，对这个国家的发展会产生重大影响，不同的发展观往往会导致不同的发展结果”。科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局、做好各项工作，具有非常重要的意义。坚持科学发展观已成为我们的重大国策。
我国改革开放30年取得巨大成就的根本原因就是两条：一是开辟了中国特色社会主义道路，二是形成了中国特色社会主义理论体系。科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是马克思主义中国化的最新理论成果。只有坚持贯彻落实科学发展观，才能把中国特色社会主义的伟大事业不断推向前进。
通过学习，使我认识到，作为党员干部要准确理解和把握科学发展观的思想内涵、精神实质和根本要求，从战略和全局的高度全面把握科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾的科学论述，将科学发展观自觉地落实到水利工作的各个方面。要通过学习实践活动，增强抓好科学发展这个党的第一要务的自觉性，要以建设生态水利,民生水利为重点，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，要不断解放思想、改革创新、率先垂范，积极投身科学发展的伟大实践中。
学习实践科学发展观就是要查找那些不符合、不适应科学发展观的思想观念和行为方式。党员干部要把思想统一到中央要求上来，凡是符合科学发展观要求的，就全力以赴去做；凡是不符合科学发展观要求的，就毫不犹豫去改。通过学习实践活动，使我们促进实践科学发展的能力有一个大的提高。
二、用科学发展观推动我市水利工作的全面发展
当前水利事业正面临非常难得的发展机遇，我们一定要抢抓机遇，强化落实，以转型发展、和谐发展、安全发展的理念和高度负责的精神，以只争朝夕的状态和求真务实的作风，大力加强我市水利建设。20xx年是我市水利工程建设的攻坚年，全市水利工作要紧紧围绕全省兴水战略和我市“两先”目标，抢抓机遇，迎难而上，以加快民生水利建设为重点，全力推进六大兴水工程，一要抓住全省实施兴水战略的机遇，全力推进以龙华口水电站为代表的新水源工程建设。二要科学规划，分工负责，全力推进娘子关水源地保护工程的步伐。三是抓住国家拉动内需的机遇，积极争取资金，加快病险水库除险加固工程建设。四要站在以人为本、服务民生的高度，认真实施农村饮水安全工程，力争到明年底基本实现全市农村安全饮水全覆盖的目标。五要抓住3个农业县区全部列入国家级水保项目区的机遇，扎实推进全市水土保持生态建设。六要抓住全省提高水资源征收标准的机遇，加大水政执法力度，发挥水资源在**经济社会发展中基础性作用。从而实现我市水利改革与发展的新跨越。
我们要结合开展深入学习实践科学发展观活动，认真贯彻落实全市水利工作会议精神，深入学习实践科学发展观活动，要理论与业务相结合，要学习工作两不误、两促进，以学习推动工作，在工作中贯彻落实科学发展观。要解决三个“能不能”的问题，即：能不能站在保障社会经济较快平稳发展的高度，认识水利的地位和高度；能不能站在民生水利的高度，切实解决群众最现实、最直接、最关心的水问题；能不能站在建设生态文明的高度，发挥水利部门兴利避害的作用，形成人水和谐的局面。强调要把三个“能不能”作为我们工作的任务和责任，要把群众最关心的问题，作为我们工作的兴奋点和解决问题的重点。以“坚定不移地推进兴水战略，为全市经济社会平稳较快发展提供保障”为主题，以“实施六大民生水利工程，实现水利改革发展新跨越”为载体，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，进一步提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，按照科学发展观的要求，进一步深化水利管理体制的改革与创新。
