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小学2012年下半学年教学工作计划

2019-01-30 15:31:23浏览:159评论:0 来源:山村网   
核心摘要:一、指导思想 以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,扎实地推进素质教育,深化课程改革,加强教学研究力度,努力提高教学

一、指导思想

以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,扎实地推进素质教育,深化课程改革,加强教学研究力度,努力提高教学质量。

二、工作思路

坚持以德育为先导,教学为核心,学校规范化建设为重点,规范教学管理,加强教育研究,提高质量。

三、重点工作

(一)、强化教师队伍建设,推进人才强教工程。

1、认真做好全体教师深入学习贯彻新课标,更新教学观念。

(1)认真学习新课标,积极探索课堂教学的新方法,提高课堂教学的效率。教师要利用网络和图书收集理论与经验。

(2)做好学习笔记,学期末进行学习笔记的展览交流。

(3)加强校内学习。每名教师本学习听课次数不能低于10节。多观看名师的光盘。(教研课学习)

2、 配合中心校开展常态课评比活动,提高授课水平,提高课堂时效。

3、配合大兴区教委、小教研全员参与的教师基本功达标、考核工作。

4、加强备课检查:每月的第三周,平时随听的听课检查或抽查 ,学期中组织教案评比,进行展示交流。教研组组长备压两周课,教师备压周课,。教案上要有复备的痕迹,要有课后小结。

5、加强作业的检查:每月定期的检查各科作业(每月的最后一周),

平时不定期抽查,作业要符合要求。

6、重视各学科学习能力的培养,学期中进行对学习能力的检测。(十一月第二周)。

7、重视教学研究,每位教师本学期至少完成15篇教学日记。(教学反思)

8、要求二——六年级学生要记读书笔记,每周一篇,要求图文并茂,设计美观,文字为主,妆饰为辅。学期末开展读书展示活动,评选“读书”小明星活动。教师方面:学习笔记展示交流。(领导干部每天100字,教师每天50字)

9、继续做好教科书的循环使用工作,做好登记、造册、保管、回收等工作,期末进行评选“爱书”小明星和“护书”班集体评比。

(责任编辑:豆豆)
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