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小学中层领导教师个人述职报告

2019-01-31 14:18:25浏览:343评论:0 来源:山村网   
核心摘要:时间飞转,转眼间一学期的工作已经接近了尾声,回想起开学初的情景好像就在昨天。一学期的工作紧张忙碌,但是确充实着每一天,在

时间飞转,转眼间一学期的工作已经接近了尾声,回想起开学初的情景好像就在昨天。一学期的工作紧张忙碌,但是确充实着每一天,在工作中体味着快乐,在学习中不断的进步成长。

回首一学期的工作总结一下几点:

一、坚持学习 提高自我

作为教师,只有不断地去学习,才能不断扩展自己的知识范围,及时更新知识,以适应社会发展的需求,进而更好地搞好自己的本职工作。学校一直倡导教师“读书、写作、学习”提高教师综合素质培育学生核心素养。

1.坚持写博客、暮省

现在我校教师的博客、暮省已经成为学校一道亮丽的风景,全体师生都坚持写博客,大家都在悄悄地进步,慢慢地成长。本学期完成了第三本博客文集,在文集中留下了岁月的足迹。反思回味,从不了解、不习惯写随笔、博文到如今写的津津乐道经历成长的过程,在这期间每一笔描画,每一次涂鸦都是用心的诉说,都是真情的流露。在这本文集中同样记录了工作中的一些小故事、课堂教学的一些反思、少先队开展的情况......看似和以往相同的内容但却有着不同的故事。

2.坚持学习,开拓进取

在工作中,我坚持从书本中学习,从同行中学习,从实践中学习,从网络中学习。在从网络学习的过程中我清醒地认识到,信息技术已经越来越成为我们学习和生活的一部分,已经完全改变着我们的学习方式和工作方式,本学期学校开展了教师“论坛沙龙”活动,我也积极的参与其中,在论坛中阐述自己的观点,在活动中向同行学习宝贵的教学经验,活动开展的不但有意义而且很有实效性,是教师沟通学习的有效方法。通过学习知道,自己只有不断地学习,才能适应这个社会,适应教育事业发展的需要。

二、做好各项工作。在工作中历练成长

1.紧抓教学工作

在教学工作中我认认真真上好每一节课,分为教科书的教学任务和快板教学,在保证完成教学任务的同时还要上好快板课,今年所教的四年级的快板课这学期快板技巧有了突飞猛进的进步,已经掌握了六种快板花样,看着他们快板打的流畅、整齐,心中充满了无限的成就感。

2.“培养卓越口才”坚持不懈

回想起“培养卓越口才”这一项工作在这学期也取得了点滴的成绩。从一开始摸索学习到现在无论是教师还是学生都能轻松驾驭,这学期孩子们表现的更是淋漓尽致。

各班级除了坚持“魅力展示”、“课前励志”、“引导之星”这三项版块之外还把学生成果充分展现在活动中。本学期按照开学初的计划实行,相继开展了演讲比赛、庆“六一”活动、“向习爷爷说句心里话”等活动,在活动中同学们大显生手,人才辈出,同时我们也发现其实我们的孩子也是很有表演能力、表现能力,只要我们不吝啬多给孩子们一些展示的平台,他们总会在这个舞台上尽情发挥,不会让你失望。感触最深的就是这学期各班级坚持上好班队会课这项活动,在班队会课中逐步的在培养了一批有能力、有自信,阳光、健康的学生,他们在队会课中的表现越来越突出,这就是一个培养卓越口才的过程,而且我们还不断的看到培养的结果,所以说我们不仅要积极开展好学校的各项活动,还要认真安排好班队会课的内容,不要放过每一次培养卓越口才的机会。

3.德育工作从不懈怠

德育工作分为两部分:一是活动,二是常规管理。本学年开展了丰富多彩的少先队活动,力争以活动为载体,为队员们创造锻炼的机会,相继开展了学雷锋活动、各种主题队会、缅怀先烈祭扫活动、演讲比赛......通过各种活动培养同学们爱国主义热情,在活动中同学们不断成长并取得了可喜的成绩。在常规管理中我坚持做好以下几件事,一是少先队大队部的管理,本学期学校建立了“监督岗”协助大队部常规管理,班班设立了“监督员”对班级进行管理,还实行了“班级责任田”划分管理,让学生人人有事做,人人都是监督员,人人争做文明守纪的实验小学生,通过实施学校的常规管理明显好转。

三、不断反思 完善自我

一学期的工作中取得了点滴成绩,但成绩只能代表过去,未来的路任重而道远,下学期将继续开展好各项工作,延续德育工作,紧抓“培养卓越口才”开展丰富多彩,有益学生的活动,为学生搭建好平台铸立起阶梯,这还要坚持学习,不断提高个人素质,在工作中去其糟粕,取之精华保留好的工作经验并且不断创新,为学校的发展,学生的成长贡献微薄之力。

短暂的回首,看到了自己的成长,这学年的工作让我体会到了幸福和快乐,再次感谢所有的同仁,因为有您的支持,我才体会的无限的幸福,再次感谢所有的领导是您们的信任给了我工作的动力,我将不断努力继续前行!

(责任编辑:豆豆)
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