| 包容与谦虚是学习经方应该有的态度。现在全国兴起了“经方热”，学派林立，学术氛围浓烈，但少部分人江湖气太重，讲学充满戾气，妄自尊大，肆意贬低持有不同学术见解的学者。人生也有涯，而知也无涯，不同流派的学术观点都有其理论体系和个中道理，条条大路通罗马，只要深入钻研，都能学有所成。 @北京中西医结合医院神经内科冯学功 建议中医学习者切勿将自己划派。在学习经方的同时，广泛吸收各家经验。经方疗效备受推崇，正因它是“博采众方”的产物。若固守经方而排他，恰恰违背了张仲景的本意。要以博大的胸怀，学好中医各家，更要学好西医，真正做到兼容并蓄，成为精诚大医。 @中日医院心血管科主任医师贾海忠 学习《伤寒论》有四个境界：第一境界是会用经方，第二境界是理解《伤寒论》的理法，第三境界是学习张仲景的治学方法，第四境界是学习仲景的为人。张仲景于《伤寒论》序中说：“勤求古训，博采众方，撰用《素问》、《九卷》，并《平脉辨证》，为《伤寒杂病论》一十六卷。”“勤求古训”就是全面继承传统医学的精粹，“博采众方”就是学习一切有利于人类健康的知识成果，“平脉辨证”就是要扎根临床实践，“撰为《伤寒杂病论》一十六卷”就是提出理论性的创新思想。以上即“继承、学习、实践、创新”八字治学方针。从中可以看出，包容精神是张仲景成才的重要条件。 事实上，后世各家各派皆可理解为对《伤寒论》的继承和发展。试看温病学派用方，无论是复脉汤、加减承气汤系列还是清瘟败毒饮，都与经方有着千丝万缕的联系。因此，学习经方就如同游览颐和园，必须站在佛香阁的高度才能鸟瞰全貌，若仅仅留恋知春亭、谐趣园等一时一景，必不能领略皇家园林的气度。 @北京中医药大学东直门医院赵进喜 | 
