编辑部老师：
您好，我的小表弟今年13岁，读初二，因为上课不认真听讲，被班主任投诉到他爸爸那里。放学后，他爸爸不问青红皂白就打了表弟几下。结果表弟非常难受，一气之下就离家出走了。这下家里人可慌神了，发动全部亲友东找西找，也未找到。后来，表弟自个回来了，请问我们该怎样对待他呢？小 马
小 马：
13岁的初中生，正处在青春期，首先我们要明白他们的心理状态：在思想上，他们判断与认识比较受限，会无意识夸大自己的能力，简化所面临的问题。在行为上，他们容易冲动或退缩。冲动时，憋足气要把事情给做了，谁挡道跟谁急；退缩时，家长拎着孩子的耳朵，甚至拽着、求着，让他上前也无济于事。在情绪上，他们易急躁，心情起伏变化较大。
因此，初中生家长教育孩子宜注意：
一是家长需要接受孩子“不太好管理”的现状。孩子不再是当初那个幼儿园爱牵父母手的小朋友了，而是一个刻意与父母保持距离的“大人”了。孩子追求的是平等、自由、独立、尊重、空间，家长要尽可能满足与支持，而不是打击与管制。
二是家长需要学会适当示弱。主动让孩子担当责任，甚至有针对性地让孩子去冒险。当家长有意识退后，孩子才能向前走；当家长有意放手，孩子才能有机会出手一搏。
三是家长要悉知，孩子犯错是成长的必然成本。人的成长一定有成本，包括经济、痛苦、损失等。如果家长让孩子一贯走的是星光大道，以后走羊肠小道就会不适应；如果家长不接受孩子犯错，孩子就会缺少面对错误的勇气与技巧。要知道，人犯错才会成长，成长一定会犯错。
小马，就你这个表弟的问题来说，如果爸爸和孩子平时关系不好，打骂只会再伤害孩子，客观上逼孩子对着干。所以，家长要与孩子建立良好的亲子关系，建议你表弟的爸爸做些以下尝试：
1.平时多沟通，多关心孩子感兴趣的内容，而不仅仅是学习成绩。
2.多带孩子外出游玩，因为在大自然中，孩子的抵触心较小。
3.向孩子询问，家长有哪些做的不妥，需要哪些改进？也就是说，换位思考，让孩子站在家长的角度看，让家长站在孩子的角度看。
4.找一个孩子信赖与钦佩的人，譬如你，做一个桥梁，了解孩子的内心世界，再有的放矢进行调整。
另外，.家长要检讨自己，是否在平时满足了孩子正当的需求，是否纵容了孩子无理的要求。
国家二级心理咨询师 曹泽能
