6岁前后的变化，可说是从身体上的独立到心智上的独立，是孩子成长的“小青春期”。在小青春期，父母要给予孩子自由发展的空间，同时特别重视培养孩子的价值观。
根据近代西方科学研究，孩子在6岁前后，身体与心理状态都起了很大的变化，尤以心智上发生很多改变，开始有很清楚的自我认知、群体概念、甚至是推理判断等高阶心智能力。6岁前后的变化，可说是从身体上的独立到心智上的独立，是孩子成长的“小青春期”，所以在孩子身心如此巨大变化的年纪，父母的教养也要做好应对准备。
孩子的心智发展分为五个时期，分别是基本信任期（0～2岁）、独立期（2～4岁）、主动期（4～6岁）、群体期（6～12岁）和青少年期（12～19岁）。在4~6岁的“主动期”，这个时期的孩子会自由分享自己的情绪和情感，愿意主动加入团体中，能够听取他人的意见，也给别人提出意见。他们不愿意受掌控，不依从他人。父母要给予孩子自由发展的空间。
在6~12岁的“群体期”，这个时期的孩子有了对同年龄群体的归属感，开始建立自己的价值观，会将价值观与群体作比较，也注重自己的着装和打扮，会选择加入一个团体，学习成人的技巧。因此，父母要特别重视培养孩子的价值观。（钱钰）
