随着高考告一段落，一年一度的留学高峰期也随之来临。日前，某机构发布的《2015中国留学白皮书》（下简称《白皮书》）显示，45%的留学生在中学阶段就产生了留学意向；51%的留学生表示毕业后会选择回国就业；留学的平均预算在20万~50万元之间。据分析，近几年从留学人群到留学花费再到留学意向，中国的留学大军发生了很多变化。这些变化是好是坏？听听专家怎么说。
中国人总在与中国人竞争
数据：45%的留学生在中学阶段就产生了留学意向。截至2014年10月，中国赴澳洲留学生人数为80435人，其中读中学的人数增幅最大，占到总比的21.9%。
故事：刘丽敏高中就读于美国一所寄宿学校。为了留学，她曾花费一年时间来学习语言，如今读高二，距离高考还有一年的她丝毫不敢懈怠。最近她经常失眠，“因为压力很大，身边很多中国留学生每周除了要做论文，还要复习很多知识，直到现在我也没想好大学读什么专业。”刘丽敏说。
分析：《白皮书》显示，在学生就读大学以前，家长产生留学意向的比例要高于学生本人很多。特别是在小学和初中阶段，家长产生留学意向的比例分别为15%和28%，而此时学生仅为4%和15%。
同时，很多家长以为在美国上高中更容易被顶尖大学录取，其实很多人一踏进美国校园就会明白，中国人永远在和中国人竞争，除非移民或者取得绿卡，普通小留学生没有丝毫优势，反而要和国内长期应试培训的中国学生竞争。而且，由于出国早，缺少父母的关爱和教育，又没有规划，很多学生自制能力差，只不过是过早吃了西餐，过早地吸烟、过性生活而已。
——新东方前途出国 赵 博
孩子出国拼的是父母
数据：《白皮书》显示，接受调查的学生家长来自各行各业，单位中层领导占家长群体的42%，单位负责人占20%。普通员工身份的家长占比排在第二位，且绝大多数家长不具有海归背景。中国学生留学的平均预算在20万~50万元之间。
故事：张阵在德国慕尼黑某大学读最后一年，他父母是长沙某事业单位中层干部，3年花费共50万左右。“留学费用父母承担，他们没有给我很大压力，让我在慕尼黑吃好喝好，只要能顺利毕业就好。刚来时，我还比较节俭，现在花钱有点大手大脚。为了支付我的学费、生活费，父母卖掉了一套房子，对于他们而言，肯定有不小的压力。”张阵说。
分析：近年来我国经济飞速发展，家庭经济状况好转，很多家庭有能力进行教育投资；其次，面对国内大学毕业生就业严峻的形势，很多学生和家长追求优质教育，将目标锁定在出国留学。
但家长不应忽略，社会要建立正确的价值导向，回归传统的教育理想，把成人教育放在首位，把成才教育放在第二位。由此看来，天下父母应该理性些，首先为孩子成长的幸福考虑，要尽到自己的伦理责任和法律责任。送孩子出国前要审慎考虑值不值得花那么多钱，孩子的适应能力如何，更重要的是，应当让孩子树立正确的价值观、人生观和道德意识。出国留学，切不可盲目跟风。
——英国英帆国际教育 欧阳晴晴
留学不一定能“镀金”
数据：2014年度中国出国留学人员总数达45.98万人，与2013年度统计数据相比，增加了4.59万人，增长了11.9%，其中自费留学的学生已高达42.30万人。
故事：王晨从高中毕业后，放弃了某知名大学的录取名额，选择去英国约克大学攻读，几年后学成回到上海，原以为毕业于英国名校，回国找工作不难，但5个月过去了工作仍没找到。王晨告诉记者：“刚回上海时，我要求很高，不去非跨国公司，年薪不低于10万元，工作地点要在市中心。到现在，我已经开始给中小企业投简历了。”
分析：在出国留学毕业后，有39%的受访者希望能在当地工作一段时间后再归国就业。毕业后马上回国就业和在当地就业的比例均为12%。近年来，不少海归创业梦不但没成，连就业也成问题，“海龟”变“海带”并不鲜见。
有数据显示，2008年成都地区回国的海归平均年薪仅为9万元，到了2010年后成都地区回国的海归平均年薪降到6.6万元，月薪不足6000。
任何成功都离不开奋斗，不可能拿钱买到。家长想让孩子海外镀金，凭借海归的光环获得更多的回报，这种侥幸心理误己误人。海归的光环不是自己戴上的，出国留学“镀金”思想不可取。
——赵 博
留学成功转变为成功留学
数据：在留学目的方面，拓展国际视野和学习国外的先进知识是选择最多的，这两点在家长和学生中间也基本保持一致，一个是64%和60%，另一个是55%和52%。
故事：曹大庆是较早一批出国留学归来的机械工程师，他当时留学的目的就是学习国外的先进知识，报效祖国。曹大庆的儿子曹铭现在在美国留学，“到了他这一代留学的目的不再单一，而是希望多看看外面的世界，感受国外的文化。所以，我对他也没有必须取得怎样的学位、必须获得什么奖项等这样的要求。”曹大庆告诉记者，现在的父母想得不再那么功利，“成功不是最终目的。”
分析：现在的学生从小便出国，追寻梦想和自由，“拿绿卡、成为美国公民”已不再是他们的最大愿望，体验别样生活者居多。从近年的趋势来看，很多90后中国留学生对于人文、艺术类学科的选择开始多了起来。
无论如何，中国学生必须培养自己的独立思考能力，与西方学生进行交流与互动，才可以提高，才可以实现海外学习的真正目的。如果有一天，家长和学生能抛开虚名，理解海外留学的真正目的，将是莫大的幸事。
——欧阳晴晴
