对小学生进行性知识教育，家长看法不一，学校执行不一，有的学校把健康课挪作他用，有的直接让孩子自己看书。对此，笔者认为，无论是学校还是家长要勇敢地面对性知识教育，揭开性知识的神秘面纱宜早不宜迟，不能给孩子捂盖子，打马虎眼。别将性知识看做是“传染病”，生怕说起性就传染给孩子一样。更不能将讲性知识的老师和家长看成是不正经或者心术不正。
我家孩子正好上小学五年级，学校也没有什么生理卫生课，有时候在读书时经常问些生活方面和生理健康方面的知识。起初特别让我难堪，当我不好意思给他讲时，他也有点害羞的感觉。可后来随着他读书面的扩大、理解力的增强，我也时不时对其进行一些青春期知识的传授。他似乎适应了这些，也不再觉得奇怪，有时还同我一起探讨一些健康和青春问题，不再回避这些青春期健康问题。甘肃 白 峰
