3年前，孙女士（化名）夫妇有了一个可爱的女儿。接生医院为孩子进行了听力筛查后对孙女士说，孩子可能有听力缺陷，建议带孩子到医院进一步确诊。经儿童医院专家检查，发现孩子属于重度神经性耳聋，建议对孩子及早进行干预。
可是孙女士夫妇却觉得孩子小时候听不见，是听力还没有发育完全，长大了自然就好了。转眼孩子3岁了。同龄的孩子早就会背唐诗、唱儿歌了，可孙女士的孩子却一句话都不会说，就连最简单的“爸爸、妈妈”说起来也就是“啊啊”的声音。孙女士夫妇这才着急了，忙带着孩子到儿童医院就诊。经检查，孩子是因为严重听力障碍，听不到别人说话，导致了语言发育障碍。
听力障碍是发病率最高的听力缺陷。正常新生儿发生严重听力障碍的几率为1％。~3％。，高危新生儿则达到22.6%。如果孩子有听力缺陷要及早干预，以免错过孩子的语言发育期，给孩子造成不可挽回的影响。应让患儿在听觉系统尚处于发育阶段早期就佩戴助听器，充分利用残余听力，在听觉系统得到语言刺激的基础上，加上听觉语言训练，让先天性听力障碍的儿童聋而不哑，尽可能地使其语言发育水平与同龄人相同。（张忠田整理）
