学科建设现在可谓是医疗卫生界的一个时髦词。年度计划、年终总结，从科室到院部，从二级医院到三级医院，从医院到卫生行政部门，医学领域的上上下下，大家都在讲学科建设。学科建设好了，当然是医学界的光荣和骄傲。但是，现在有许多医院、个人只是为了科研而科研，为了学科建设而搞学科建设，忽视了学科建设的目的是更好地为人民群众的健康服务。
一位90多岁的离休干部在我们县医院被确诊为淋巴瘤之后，组织上重视，子女孝顺，将其转到上级大医院进一步治疗。省级医院的专科为他施行了先进的化疗方案。一个疗程下来，老同志已奄奄一息，在感觉到自己即将离开人世之时，老干部落叶归根的愿望非常坚决，子女遵其愿将其转回我院。一到病房，我们都不忍目睹，老同志与离院时简直判若两人，全身高度浮肿，端坐呼吸，面色苍白，凭我们心内科的经验，老同志一定是并发了心衰。医生马上给予利尿、扩血管、控制入量等抗心衰治疗。3天之后，老同志的病情竟奇迹般地好转了。
还有一位老太太在外地居住时，不慎跌倒致股骨骨折。外地医院给她做了股骨头置换术。结果，老太太再也没有醒来，因为术中她的心跳停止，复苏后变成了植物人。
以上两个真实例子说明，学科是发展了，高龄患者的化疗、股骨头置换都能够开展。但是，为患者解决病痛的根本目的达到了吗？忘记最基本的医疗行为准则，学科建设搞得再好也不会有发展前途。
浙江省仙居县人民医院内一科 王雪仙
