在我国，糖尿病的健康教育与健康管理处在初级且发展迅速。但一个人的力量、一个科室的力量很有限，需要大家的配合协作。我们尝试对普通人群和专业人员两个层面进行培训，希望能扎实做好工作。
对普通人群的教育，如开办糖尿病网站，定期举办糖尿病教育课程，在病区设立教育长廊，举办各种活动等，尽量通过不同渠道普及糖尿病防治知识。
对专业人员的教育，一方面应不断培训医务人员，让他们具有扎实的专业知识，掌握学科发展前沿，懂得如何与相关学科合作；另一方面成立“糖尿病基础与临床研究协作组”，通过基础与临床、西医与中医、内分泌科与相关学科的对话，加强各领域的交流和合作。
专业人员培训不应只局限于临床医生，科研人员也可以成为糖尿病健康管理的参与者。通过与科研人员的合作，可以开展转化研究，使糖尿病防治措施实用且适应性强，有利于提升糖尿病健康管理水平。
辽宁医学院附属第一医院内分泌科 刘 畅
