“我要吃这个”“给我拿那个”……很多小孩说话特别“冲”,常常用命令的口气,家人听了就像得到圣旨一样赶紧去办。殊不知,一个没有礼貌、举止粗俗的孩子,在生活中不易获得友谊和自信,在校园里也很难获得尊重和认同。而那些把“请”“你好”“谢谢”挂在嘴边的孩子,大都人见人爱,花见花开。
改掉孩子的不礼貌行为
礼貌应该成为一种人生习惯,把“请”挂在嘴边,生活会充满幸福感;而不懂礼貌的孩子,人生将处处艰难。
不爱打招呼
世界上最实在也最暖心的礼貌,还是那句开口叫人。孩子不愿打招呼的常见原因有,尚未了解此行为的意义;对陌生场合感到不安;情绪反应,抗拒父母的教育。
建议
打招呼不一定就是“叔叔阿姨好”,对于天性害羞的孩子,一个微笑或招手,都是礼貌回应。如果遇到陌生人,家长可通过“这是住在隔壁的李妈妈”等介绍开始,将孩子自然地拉入大人的社交圈。平时碰到熟人,可以多提醒孩子:“你看那是谁?”孩子可能就会主动跑去打招呼。
不懂用餐礼仪
在孩子小的时候,最能体现教养和亲子关系的就是餐桌礼仪。转动餐桌中间的转盘、独霸爱吃的菜,都会影响他人吃饭。
建议
带好动的孩子参加宴会,父母应该多想想创意,让孩子心甘情愿坐下来好好吃饭。家长可以在上菜前和孩子一起旋转餐桌转盘,并告诉他:“有人夹菜时不能转。”平时多与孩子共同用餐,但只需一人来教用餐礼仪,指令太多,会造成信息混乱。让孩子数数饭桌上共多少人,算算每人能吃多少,并采取“一次只夹一勺菜”的方法。
爱插嘴
家里有客人时,有些孩子会变得很兴奋,爱插嘴,随意打断大人的谈话。此时,孩子目的多在于引起关注,加入谈话。
建议
可以跟孩子说:“我知道你想说话,但必须等我们说完了你再说。”然后尽快结束你和朋友间的话题。如果他等你们说完了接着说,要鼓励他:“谢谢你愿意等。”等待是一种能力,需要培养。或者干脆让孩子参与到谈话中来,让他感觉自己是被认可的,也会提升自信心。
说脏话
孩子喜欢模仿,如果出现说脏话的情况,家长首先要反省是否也有类似的习惯。
建议
有时孩子骂人是为得到大人的注意,你可以装作没听见,而当他使用了文明语言时,哪怕只有一个字,你一定要表扬他。如果孩子说脏话成习惯,要告诉他这样做会让别人讨厌,他会慢慢改变。作为家长,更要注意自己的言行,别说脏话,为孩子创造干净的语言环境。
与人交谈不直视对方
一些孩子跟大人说话时,眼睛总是盯着地板或玩具,看起来很没有礼貌。