误区一：施肥时越靠近植株茎部，肥料越易被吸收。
这是普遍存在的现象。这种施肥方法存在着较大的危害。因为植株吸收营养成分的部分在根毛区，植物茎和根（根毛区除外）吸收 营养成分很少或不吸收，施肥时越靠近植株茎部，离吸收营养部分越远，肥料越不易被吸收，幼苗除外。因此，施肥要根据植株的地上部生长情况及地下根系生长情况确定施肥位置。
误区二：农作物出现缺肥现象后，再施肥。
肥料施入后，一般需5-7天后才能被吸收利用。因此农作物出现缺肥现象后再施肥，会造成缺肥时间加长，造成减产，因此，应根据作物需肥特性，提前8-10天施肥。
误区三：只要施足肥料，就能获得高产。
各种作物全生育期内不同生育时期所需养分种类及数量不同。施肥时期不对会造成作物出现缺素症，抗逆性下降。肥料流失浪费。因此，要根据植物的生长特性决定肥料投入种类和数量，充分发挥肥效，提高肥料利用率。
误区四：只要施肥，就有肥效。
施肥的肥效与土壤特性、肥料特性和环境条件有密切关系，施肥 时要综合考虑。如沙质土肥效快，流失也快，易少施，勤施。粘壤土肥效慢，应该施足基肥，早施追肥，钾肥易溶性好，但流失也快，因此，应据作物的需钾特性施肥，有机肥、磷肥肥效慢，流失也少，应早施等。
误区五：只注重施肥数量，不注重养分含量。
现在市场上出现的一些复合肥，因价格较低在农村广泛运用。有的复合肥有效成分含量低，三大元素中某个成分含量低，甚至根本不含的现象，但农民只认施一袋，结果造成作物减产，土壤肥力下降。
误区六：只注重大量元素的施入，不注重微量元素。
大量元素是作物赖以生长的基本元素，但有些作物全生育期或某一生长阶段对某种微量元素需求量较多，如果不增施微量元素，则会造成落花、落果、产量和品质下降等现象。因此，在施足氮磷钾大量元素的同时，必须针对作物施入相应数量的微量元素。
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