谈到AR技术你可能有些陌生，而说到羊年春晚李宇春的表演，你大概就知道是怎么回事了。在春晚过后，酷炫的AR(增强现实)技术也再次被热议，该技术其实很早就在国外被广泛运用，而国内，08年就将其运用于儿童教育、游戏和营销等领域。那么AR技术到底是什么呢?
AR是增强现实(AR 技术，Augmented Reality的简称)，是在虚拟现实的基础上发展起来的新技术，也被称之为混合现实。是通过计算机系统提供的信息增加用户对现实世界感知的技术，将虚拟的信息应用到真实世界，并将计算机生成的虚拟物体、场景或系统提示信息叠加到真实场景中，从而实现对现实的增强。
更通俗一点的说法是，它是一种全新的人机交互技术，利用摄像头，传感器，实时计算和匹配技术，将真实的环境和虚拟的物体实时地叠加到同一个画面或空间而同时存在。用户可以通过虚拟现实系统感受到在客观物理世界中所经历的“身临其境”的逼真性，还能突破空间、时间以及其它客观限制，感受到在真实世界中无法亲身经历的体验。
AR与VR技术有啥不同?
AR技术通常是以透过式头盔显示系统和注册(AR系统中用户观察点和计算机生成的虚拟物体的定位)系统相结合的形式来实现的。与AR技术最大的不同是，VR技术通过佩戴硬件使体验者完全沉浸在虚拟构造的世界中，因而多配合一些智能硬件来实现，而AR则是将一些虚拟的元素添加到现实环境中，以增强虚拟元素的真实感。
VR技术
AR系统基本具备以下三个特点：
1、真实世界和虚拟世界的信息集成;
2、具有实时交互性;
3、是在三维尺度空间中增添定位虚拟物体。
类似于小熊的基于AR技术的应用都符合一个基本的套路，就是通过先进的AR技术让平面图片或卡牌“立体动起来”。用户只需要下载相应的专用软件，利用使用移动设备扫描AR卡，即可出现角色的立体图像。AR技术可广泛应用到军事、医疗、建筑、教育、工程、影视、娱乐等领域。
最早，它被应用于在教育领域，跟传统纸质图书不同的是，用户通过手机或者平板电脑下载软件，就可以体验更具真实感的立体三维动画和互动科学游戏，这样不仅增强使用的趣味性和交互性，还能给儿童带来全新阅读体验。
