自生堂记
归有光
予友盛征伯，与余少相善。而吴纯甫先生与予为忘年友，征伯游其门，与顾给事伯刚等辈四五人，尤为同学相好。数十年间，纯甫既谢世，诸公相继登科第，征伯独连蹇不遇。为人亢直负气，不肯少干于人，用是日以贫困。去岁，倭夷犯昆山，征伯家在东南门。所藏诰命及先礼部篇籍之遗，悉毁于兵，屋庐荡然。予既力不足以振之，独伯刚笃故人之义，馆之齐门之内，所以赈恤之甚厚。
始，其先礼部官留都，无事，喜方书。征伯少皆诵习，年长多病，方益精。其女婿郑生，传薛氏带下医，擅名于时。征伯兼得其书，故于医学博通。尝授徒海上，方数里之内，无病死者。征伯不为药剂，但书方与之。其人辄愈，来谢。予家有病者，征伯辄疗之。或病而征伯不在，多死。今年征伯居齐门，所疗甚众。一妇人已死，征伯为汤灌之，便觉身动，能举手至胸。须与，病良愈。郡人皆以为神。征伯亦喜自负，曰：“吾不复授徒矣，将以是行于世。”因诵扁鹊注之语云：“越人非能生死人也。此自当生者，越人能起之耳。”遂以自生名其堂。
予一日过郡城，征伯语以其故。嗟夫!越人之言，吾少时与征伯相戏，谓治天下者当如是耳。予是时年少放诞，慨然以古皋、夔自命。征伯复时时诵古文词，称说纯甫之言。今皆穷老无所遇。余方驰骛不止，征伯乃能于读书之暇，用其术以活人。此余之所叹也。遂书之以为其堂记。
(选自《震川先生集》) 注：扁鹊，秦氏，名越人，春秋战国时名医。
6.对下列加点词的解释，不正确的一项是( ▲ )(3分)
A.征伯游其门 游：求学 B.予既力不足以振之 振：救济
C.须与，病良愈 良：非常 D.征伯语以其故 语：告诉
7.下列句中“以”字的用法与其他三项不同的一项是( ▲ )(3分)
A.将以是行于世 B.慨然以古皋、夔自命
C.用是日以贫困 D.遂以自生名其堂
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)独伯刚笃故人之义，馆之齐门之内，所以赈恤之甚厚。(4分)
(2)余方驰骛不止，征伯乃能于读书之暇，用其术以活人。(4分)
9.文中“自生”的含义有哪些?请简要概括。 (3分)
答案：
二、文言文阅读(17分)
6.(3分)C(良：的确)
7.(3分)C(A介词，凭借; B介词，用;C连词，表修饰; D介词，用)
8.(1)(4分)只有伯刚忠实于老朋友的情义，将征伯安顿到了齐门(苏州)内，用来救济征伯的(财物)很丰厚。(笃，忠实，一心一意，1分;馆，作动词，1分;所以，用来，1分;“赈恤”，救济，1分)
(2)(4分)我正在奔波忙碌追求(名利)不止，征伯却能在读书的空暇，用他的医术来救活别人(或使他人活下来)。(驰骛：奔波追求，1分;乃：却，1分;以：表目的，来，1分;活：作动词，1分)
9.(3分)①病人靠自身活;②盛征伯靠医术活;③治理天下以休养生息让百姓活(每点1分)
参考译文：
我的朋友盛征伯，与我年轻时交好。吴纯甫先生和我是忘年交。征伯曾到他的门下求学，与顾伯刚等四五人相处尤其要好。几十年来，纯甫先生去世之后，其他友人相继中了进士，唯独征伯遭遇坎坷，不得志。征伯为人正直，不愿有一点巴结逢迎，因此一天天地穷困了。去年，倭寇侵扰昆山。征伯的家在昆山东南门。征伯家里所藏的诰命、先人在礼部做官时存留下来的篇籍等，都在战乱中被毁了，房屋毁坏无存。我已经没有能力救助他，只有伯刚忠实于老朋友的情义，将征伯安顿到了齐门(苏州)内，用来救济征伯的(财物)很丰厚。
起初，征伯的先人在留都礼部当官，平日无事时喜欢(搜集研究)医书。征伯年轻都读过(这些医书)，年长后，征伯多病，他的医术也更为精湛。他(征伯祖辈)的女婿郑生，受传薛氏妇科，在当时享有名声。征伯又得到他的医书，所以对于医学广博精通。征伯曾在海上授徒，方圆几里内，没有因为生病而死的人。征伯不制药售药，只给病人看病开方子(让家属自行去配药)。那些病人按方服药后就会痊愈，前来答谢。我的家里有生病的人，征伯就给他们治疗。有时乡里人生病了而征伯不在，则常因此病死。今年，征伯住在齐门(苏州)，给很多人治病。有一个妇人已经死了，征伯熬药汤给她灌下去，便能感觉那个妇人身体能够动弹，并能将手举到胸口。不久，妇人的病的确好了。一郡的人都认为征伯是神。征伯也高兴自以为了不起，说：“从此我不再收徒了，将凭此在世上行医。”于是征伯引述扁鹊的话：“我不能使死人复活啊。这是他自己应该活下去，我只是能让他恢复健康罢了”，于是用其中的“自生”二字来命名他的住处。
有一天，我去郡城(征伯那里)，征伯把命名缘由告诉了我。唉!扁鹊的话，我和征伯年少时曾戏言，认为治理天下也应当如此。我那时年少放纵，言语荒唐，曾经慷慨地认为自己是皋、夔一般的人。征伯也时常吟诵古诗文，陈述纯甫先生的话。如今，我们都年老不得志。我正在奔波忙碌追求(名利)不止，征伯却能在读书的空暇，用他的医术来救活别人。这是我所感慨不已的。于是写下这篇文章，来作为为征伯写的《自生堂记》。
